Wikipédia:Szakértők közreműködése

Tudnivalók

A Wikipédia tartalom fejlesztésében nagyon fontos, kiemelt szerepet játszanak az adott témák szakértői, akik általában a témakörben dolgozók, kutatók, oktatók.

A Wikipédisták (akik természetesen szintén sok esetben egy-egy téma szakértői) nagyon szívesen látják a cikkek tartalmának fejlesztésében közreműködő szakértőket. Gyakran felmerül az, hogy népszerűsítsük a Wikipédiát szakemberek számára, tartsunk róla előadásokat, népszerűsítő találkozókat, hogy minél több szakember vegyen részt a munkánkban.

Gyakori probléma azonban az, hogy a szakemberek – mivel nem születik senki sem Wikipédistának – nem ismerik a Wikipédia működését, nem pontosan értik meg azt, hogy milyen jellegű munkáról van itt szó; a Wikipédia nagyon eltér a szokásos „tudományos publikációktól”.

Ez a lap röviden megpróbálja összefoglalni azt, hogy milyen potenciális problémákra számíts, ha szeretnél szakcikkek fejlesztésében részt venni, de nem ismered a Wikipédiát; és megpróbálunk ezen problémákra – lehetőségeink szerint – megoldásokat, vagy legalább magyarázatokat kínálni.

A problémás pontok

Nem mindig sikerül a „klasszikus” tudós professzorokat, tanárokat, kutatókat meggyőzni arról, hogy

1. időt „pazaroljanak” arra, hogy nem szakembereknek, nem szakmai szinten írjanak;
2. azt, amit írnak, bárki módosíthatja;
3. az általuk írtakat bárki vitathatja, vagy kétségbe vonhatja a nézeteiket;
4. lehetséges, hogy laikusok, esetleg szélsőséges vagy tudományosan nem megalapozott álláspontok képviselői kezdenek el velük vitatkozni;
5. lehetséges, hogy el kell viselniük olyan nézeteket, melyek szerintük ostobaságok vagy tudományosan megalapozatlanok.

A lehetséges megoldások

Ha a közreműködők be tudják látni, hogy

1. az idő nem elpazarolt, mert a Népet oktatják, és hozzájárulnak az egyetemes tudás gyarapításához;
2. a köznyelven való megfogalmazás kreatív munka;
3. a módosítás gazdagabbá teszi (vagy legalábbis optimális esetben teheti) a tartalmat, és amúgy is ezt el kell fogadni ebben az enciklopédiában;
4. a belevitatkozás szélesíti az egyedi látásmódot, és harcol a dogmatikus beszűkülés ellen - mindkét vitapartner részéről;
5. a téves álláspontjukhoz elvakultan ragaszkodókat figyelmen kívül lehet (és kell) hagyni, fejleszti az önuralmat :-);
6. el kell tudni viselni a másságot, ha az vagy nem bizonyíthatóan tudománytalan, vagy pedig elég sokan hisznek benne, hogy érdemes legyen a dokumentálásra; de természetesen mi is jelezni próbáljuk, ha egy nézet nem felel meg a tudomány „főáramlat”-ának.

Ha ezt el tudják fogadni, és együtt tudnak élni azzal, hogy itt részben nem szakemberekkel, részben pedig esetleg pont olyan szakemberekkel is együtt kell dolgozniuk, akik homlokegyenest más nézeteket vallanak, akkor tényleg szeretettel várjuk őket.

Az is megoldás, hogy ha valaki nem bírja hosszú távon mindezt, vagy túl sok időt vesz el a munkájából, akkor havonta mondjuk egy napot (egy-két rövidebb alkalmat) szán rá, és így a tartalmat is gazdagítja, és az idejét sem veszíti el túlságosan.

Nem lehetetlen. Sok szakember, tudós képes rá, de nem mindenki tudja ezt elfogadni vagy felvállalni. Ez egyéni jellemen, képességeken, leterheltségen és lelkesedésen múlik.

A Wikipédia előnyei kutatók számára

A Wikipédia felület kimagaslóan előnyös tudományos igényű kutatások számára, mert:

• kiválóan kategorizálható és rendszerezhető a meglévő ismeretanyag
• kiválóan fellelhetőek benne a korábban elhelyezett információk
• bármikor aktualizálható az ismeretanyag, és a korábbi változatok is megmaradnak
• az önkéntesek segíthetnek az ismeretanyag bővítésében vagy annak formába öntésében
• a rendszer támogatja (sőt elvárja) a forrásokra való hivatkozást
• a felület alkalmas képletek, képek, összefoglaló táblázatok, médiaállományok befogadására
• a felület a lehető legegyszerűbb rendszerszerű megjelenítési rendszer.

Fontos, hogy a Wikipédia másodlagos, nem elsődleges forrás!

Lásd még

• Wikipédia:Válaszok a gyakori kritikákra
• Wikipédia:Miért nem nagyszerű a Wikipédia?
• Szerkesztő:Nyenyec/Szakértők