Ugrás a tartalomhoz

Göncz Lajos (pszichológus)

Ellenőrzött
A Wikipédiából, a szabad enciklopédiából
Göncz Lajos
Született1944. november 4. (80 éves)
Zenta
Állampolgárságaszerb
Foglalkozásapszichológus

SablonWikidataSegítség

Göncz Lajos (Zenta, 1944. november 4. –) vajdasági magyar pszichológus, tanár. Fő érdeklődési köre a két- és többnyelvűség, kisebbségkutatás, fejlődéslélektan, neveléslélektan, beszédfejlődés, pszicholingvisztika.

Életpálya

[szerkesztés]

Tanulmányok

[szerkesztés]

Középiskolai tanulmányait 1958 és 1962 között Zentán végezte, majd 1968-ban szerzett diplomát a Zágrábi Egyetem pszichológia szakán. 1976-ban a Belgrádi Egyetemen magiszteri, majd doktori fokozatot (1980) szerzett.

Tanulmányutak

[szerkesztés]
  • McGill Egyetem
  • The Ontario Institue for Studies in Education kutatói intézete
  • Quebeci Laval Egyetem
  • Esseni Egyetem Kétnyelvűségkutató Intézete
  • Magyar Tudományos Akadémia Nyelvtudományi Intézete

Munkahelyek

[szerkesztés]
  • 1968-1970: középiskolai tanár
  • 1971-1971: gyakorló pszichológus
  • 1973-tól az Újvidéki Egyetem Pszichológia Tanszékén tanársegéd, majd docens, 1992-től pedig egyetemi rendes tanár.
  • 1993 és 1995 között vendégelőadó a szegedi József Attila Tudományegyetemen, majd Újvidéken tanszékvezető egyetemi tanár.
  • 2001-től a Pécsi Tudományegyetem, majd 2002-től a Pannon Egyetem oktatója.

Elismerések, tagságok

[szerkesztés]
  • A Magyar Tudományos Akadémia határon túli köztestületi tagja.
  • 2012-ben a Vajdasági Művelődési Intézet a multikulturalizmus és az interkulturalizmus terén kifejtett művelődési tevékenységéért éremben részesítette.

Publikációk

[szerkesztés]

Göncz Lajos több monográfia és nagyszámú tudományos dolgozat szerzője (magyar, szerb, angol és német nyelven), illetve már több mint 40 pszichológiai és nyelvészeti kongresszuson számolt be kutatási eredményeiről.

Ezekből ízelítő:

  • Göncz Lajos (1985). A kétnyelvűség pszichológiája: A magyar–szerbhorvát kétnyelvűség lélektani vizsgálata, Fórum Könyvkiadó, Újvidék
  • Göncz Lajos (1988). A research study of the relation between early bilingualism and cognitive development. Psychologische Beiträge
  • Göncz Lajos―Kodžopeljić, Jasmina (1991) Exposure to two languages in the preschool period, metalinguistic development and the acquisition of reading. Journal of Multilingual and Multicultural Development
  • Göncz Lajos (1993). A tannyelv hatása a tanulók személyiségfejlesztésére többnyelvű környezetben. Budapest (a 6. Élőnyelvi Konferencián elhangzott anyag).
  • Göncz Lajos (1999). A magyar nyelv Jugoszláviában (Vajdaságban). Budapest-Újvidék: Osiris Kiadó-Forum Könyvkiadó-MTA Kisebbségkutató Műhely.
  • Göncz Lajos (2000) A vajdasági magyarság területi és nemzeti kötődése. In: Borbély Anna (szerk.): Nyelvek és kultúrák érintkezése a Kárpát-medencében. Budapest: MTA Nyelvtudományi Intézete.
  • Göncz Lajos (2001). Matematikai statisztika pszichológiai, nyelvészeti és biológiai alkalmazásokkal – Vargha András könyvéről. Pszichológia, 4, 409-414.
  • Göncz Lajos (2001). Az egyes és a többes szám használata Kárpát-medencei magyar beszélőközösségeknél. Pszichológia, 4, 371-398.
  • Göncz Lajos (2003). Kisebbségi nyelvi jogok a Jugoszláv Szövetségi Köztársaságban – a pszichológus szemével. A szerbiai magyarság nyelvhasználati jogai. In Szarka László – Nádor Orsolya (szerk.): Nyelvi jogok, kisebbségek, nyelvpolitika, Kelet-Közép-Európában. Budapest, 2003, Akadémiai Kiadó.
  • Göncz Lajos (2003). Sprachliche Rechte der Minderheiten in de Föderativen Republik Jugoslawien mit dem Auge eines Psychologen, ln: Glatz, Ferenc, ed. Die Sprache und die kleinen Nationen Europas, Budapest: Europa Institut, pp. 117–132
  • Göncz Lajos (2004). A vajdasági magyarság kétnyelvűsége - nyelvpszichológiai vonatkozások. Magyarságkutató Tudományos Társaság, Szabadka
  • Göncz Lajos (2005). A kétnyelvűség pszichológiája., In: Lanstyák István és Vančone-Kremmer Ildikó, szerk. Nyelvészetről-Változatosan, Dunaszerdahely: Gramma., pp. 32–76
  • Göncz Lajos (2005). Tannyelvválasztás a kisebbségi régiókban: Útmutató a kisebbségi helyzetű szülőknek és a pedagógusoknak. Új Kép, 2005. április, 5–8. p.
  • Göncz Lajos (2007). Novija istraživanja pedagoško-psiholoških aspekata dvojezičnosti u Vojvodini. Posledice promene nastavnog jezika na školsko postignuće i moguća objašnjenja (A kétnyelvűség pedagógiai-pszichológiai vonatkozásainak újabb kutatásai a Vajdaságban. A tannyelvcsere következményei az iskolai eredményességre és a lehetséges magyarázatok., In: Szalma, J. (ed.): Jezik, obrazovanje, nauka, kultura, zaštita ljudskih i manjinskih prava u Vojvodini i zemljama u tranziciji. Zbornik radova VANU, Novi Sad: Vojvođanska akademija nauka i umetnosti/Vajdasági Tudományos és Művészeti Akadémia., pp. 109–127
  • Göncz Lajos (2008). The Language Situation of the Hungarian Minorities Outside Hungary (with Special Respect and Empirical Evidence to Hungarian Indigenous Minorities), In: Renoud, Patrick (ed.) Temps, Espaces, Languages, Tome I, Cahiers d’Études Hongroises 14. Paris: L’ Harmattan, 2008, 87-99., In: Renoud, Patrick (ed.) Temps, Espaces, Languages, Tome I, Cahiers d’Études Hongroises 14. Paris: L’ Harmattan,, pp. 87–99

Források

[szerkesztés]

További információk

[szerkesztés]
  • Gerold László: Jugoszláviai magyar irodalmi lexikon (1918-2000). Újvidék, Forum Könyvkiadó, 2001
  • Révai Új Lexikona. Főszerk. Kollega Tarsoly István. Szekszárd, Babits, 1996-
  • Hódi Éva, Hódi Sándor: Ki kicsoda 2004. Vajdasági magyar közéleti lexikon. [Bp.], Széchenyi István Stratégiakutató és Fejlesztési Intézet, 2004