Fontanus Központ

A Fontanus Tudományos Módszertani Kutató- és Oktatási Központ (röviden: Fontanus Központ) 2013-ban alapított független intézmény.

Tevékenységi körébe többek között önálló tudományos kutatómunka, a kutatások alapján összeállított oktatási módszerek, módszertanok, képzések és publikációk tartoznak, főleg az oktatás, oktatási módszertanok, játékelmélet, testtudat, mozgásformák, edzéselmélet, rehabilitáció szakterületeken.

Kutatások és módszertan

A Fontanus Központ kutatásaira az interdiszciplinaritás jellemző, különböző szakterületek (egyebek mellett: orvostudomány, neveléstudomány, pszichológia, jogtudomány, esztétika, etika) képviselői dolgoznak együtt a kutatási témákon. A különböző tudományterületek közötti munkának a közös alapot és hátteret a filozófia szolgáltatja. A Központ szakmai vezetője, Török-Szabó Balázs: A teória, A teoretika és A fejlődéspraktika című könyvei egyszerre elméleti összefoglalói a szervezet tudományos munkásságának és kiindulási alapjai további kutatásoknak és a Központ által fejlesztett módszertanoknak.

A Fontanus az általa létrehozott ismeretet és tudásanyagot különböző módszertanok, eszközök, képzések és publikációk formájában bocsátja a közönség rendelkezésére.

A kutatási területek között szerepelnek többek között: az egyén és a valóság kapcsolata, információ, információáramoltatás, a tudat mibenléte és működése,^[1] a gondolkodás, a kritikai gondolkodás, a fejlődés és fejlesztés,^[2] hatékony oktatási módszerek kidolgozása, a zene, játékelmélet és játék alapú oktatás,^[3] edzés és edzéselmélet, testtudat, rehabilitáció^[4], kommunikáció és konfliktuskezelés.

Főbb kutatási eredmények

Water Skyball

A Water Skyball (WSB) speciális szabályokkal rendelkező vízi páros sportág. A játék a Fontanus Központ szakmai vezetőinek szellemi terméke, amit eredetileg saját oktatási eszközként fejlesztettek ki. A cél olyan fejlesztő játék kidolgozása volt, amelyben a fizikai képességek mellett nagy hangsúlyt kap a taktika, az ügyesség, a helyzetek felismerése, ezáltal nem csupán a fizikai fejlesztés, de a mentális képességek fejlesztése is. A játékból mára önálló sportág vált, évente megrendezett országos női és férfi első- és másodosztály bajnokságokkal és amatőr kupákkal.

Balance to the Power Two mozgásterápiás edzésmódszer

A Balance² mozgásterápiás edzésmódszer a Fontanus Tudományos Módszertani Kutató- és Oktatási Központ több éves kutatásainak eredményeit ötvözi. Tudományos kutatásokra, szaktudásra épít, figyelembe veszi a XXI. század emberének igényeit, az ember felépítésére, természetes mozgásigényére alapoz és folyamatosan fejlődik. A kutatásban részt vett mozgásrehabilitációs szakorvos, szakedző, sportoló és filozófus is.

Sportfilozófia

A sportfilozófia a filozófiának egy teljesen új területe, mely a sporthoz és a mozgást végző emberhez a filozófia felől közelít. Az egyén és teste közötti összefüggéseket és kapcsolatokat tárja fel, és mindennek a gyakorlati alkalmazására helyezi a fő hangsúlyt.

Képességfejlesztő játékok

A logika, a kritikai gondolkodás, a stratégiai érzék és a gondolkodás számos más területének fejlesztésére kialakított táblás és egyéb játékok. Ezek közül kiemelhetők a Castle Of Mind játékcsalád társasjátékai.^[5]

Kapcsolatok más szervezetekkel

Az intézmény több magyarországi és nemzetközi szervezettel is kapcsolatban áll.

Egyebek mellett: Magyar Filozófiai Társaság, az UNESCO Magyar Nemzeti Bizottsága, Mesterséges Intelligencia Koalíció, L'Harmattan Kiadó, SOPHIA Network, The Philosophy Foundation, Ljubljanai Egyetem, Bákói Egyetem, JátékosLét Kutatóközpont.

Jegyzetek

↑ Török-Szabó, Balázs. A teoretika, Fontanus Könyvek, 2.. Budapest: L'Harmattan Kiadó [2017]. ISBN 9-789-63414305-5
↑ Török-Szabó, Balázs. A fejlődéspraktika, Fontanus Könyvek, 3.. Budapest: L'Harmattan Kiadó [2020]. ISBN 9-789-63414664-3
↑ Török-Szabó Balázs, Csépány Gergely, Bugris Valéria (2022). „Game-based education in the 21st century - Innovative educational methodologies in the service of current educational challenges”. Journal of International Scientific Publications, Educational Alternatives (20), 85–97. o. ISSN 1304-7277.
↑ Dr. Bajzik, Éva, Török-Szabó Balázs, Hacker Péter (2022. március). „Enyhe és középsúlyos lefolyású, akut COVID-19 betegség után kialakuló poszt-COVID-os és long COVID-os betegségben szenvedők hatékony rehabilitációjának lehetőségei a gyakorlatban” (magyar nyelven). Mozgásszervi továbbképző szemle V. (1.), 12–16. o.
↑ Qubit - 17 csodás magyar társasjáték a Qubit ajánlásával. (Hozzáférés: 2022. november 20.)

Források

A Fontanus Központ honlapja
www.b2p2.eu
www.waterskyball.com
Cogito-díj és Cogito estek Archiválva 2020. június 7-i dátummal a Wayback Machine-ben
Török-Szabó Balázs: A teória Könyvpont Kiadó, 2015, ISBN 978 615 5436 11 6
Török-Szabó Balázs: A teoretika L'Harmattan Kiadó, ISBN 9789634143055
EPALE Organizations: Fontanus Center
Csiky Gergely Főgimnázium Arad - Fontanus Központ bemutatása
Semmelweis Egyetem Alumni - Megértésorientált kommunikáció képzés

[1] Török-Szabó, Balázs. A teoretika, Fontanus Könyvek, 2.. Budapest: L'Harmattan Kiadó [2017]. ISBN 9-789-63414305-5

[2] Török-Szabó, Balázs. A fejlődéspraktika, Fontanus Könyvek, 3.. Budapest: L'Harmattan Kiadó [2020]. ISBN 9-789-63414664-3

[3] Török-Szabó Balázs, Csépány Gergely, Bugris Valéria (2022). „Game-based education in the 21st century - Innovative educational methodologies in the service of current educational challenges”. Journal of International Scientific Publications, Educational Alternatives (20), 85–97. o. ISSN 1304-7277.

[4] Dr. Bajzik, Éva, Török-Szabó Balázs, Hacker Péter (2022. március). „Enyhe és középsúlyos lefolyású, akut COVID-19 betegség után kialakuló poszt-COVID-os és long COVID-os betegségben szenvedők hatékony rehabilitációjának lehetőségei a gyakorlatban” (magyar nyelven). Mozgásszervi továbbképző szemle V. (1.), 12–16. o.

[5] Qubit - 17 csodás magyar társasjáték a Qubit ajánlásával. (Hozzáférés: 2022. november 20.)

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]