Ez egy olyan cikkjelölt, ami kevés vagy ellenőrizetlen információt tartalmaz, ezért vagy más minőségvédelmi okból nem a cikkek között van, de a témája miatt feljavításra érdemes lehet. A vitalapon le van írva, hogy miben segíthetsz konkrétan ebben az esetben, a Wikipédia:Feljavításra váró cikkjelöltek lapon pedig az, hogy általában miben.
Ezt a cikkjelöltet feljavítás hiányában hamarosan törölhetik, a törlés tervezett dátuma: 2025. április 8., 00:00 (CEST). Ha meg szeretnéd tartani, építsd tovább. A feljavítás után szólj a járőröknek, hogy már cikké tehető.
Bővebben a cikkjelöltekről ide kattintva olvashatsz.
Ez a szócikk sürgős javításra/bővítésre szorul, mert vállalhatatlan, katasztrofális állapotban van. A felmerült kifogásokat a szócikk vitalapja részletezi. Ha nincs indoklás a vitalapon, bátran távolítsd el a sablont!
Ennek a szócikknek hiányzik vagy nagyon rövid, illetve nem elég érthető a bevezetője.
Kérjük, segíts olyan bevezetőt írni, ami jól összefoglalja a cikk tartalmát, vagy jelezd észrevételeidet a cikk vitalapján.
Megkérdőjelezték, hogy a cikk/jelölt témaválasztása enciklopédiába való-e, azaz hogy megfelel-e a „Nevezetesség” irányelvben leírtaknak. Amiben segíthetsz: kiegészítheted az irányelvnek megfelelő forrásokkal, vagy a tartalmat bedolgozhatod egy a témakört összefoglaló cikkbe. Ha vitatni akarod mindezt, a vitalapon tedd.
2005 OKI – tudományos munkatárs: A magyar gyermekfilozófiai kutatásokhoz való csatlakozás után: Értékrend, Értékek kialakulása projekt 5. o. elkészítése
2011-2013 Mozaik Kiadó – Előadások tartása (tanároknak, tanítóknak) Hogyan tanítsuk az etikát? Erkölcstanról közérthetően
2012 OFI tudományos munkatárs: Erkölcstan kerettanterv – alsó tagozat
2013. jún. 6. Bemutató óra a magyar média képviselőinek: Rendhagyó erkölcstan óra megtartása a magyar médiaszolgáltatók számára.
2013 Mozaik Kiadó: Útravaló Erkölcstan tankönyv 1-2. o. és tanári kézikönyv írása
2012 MOB - OFI: kerettanterv a Sporterkölcstan – Sportetika tantárgyakhoz
A Magyar Olimpiai Bizottság felkérésére került kidolgozásra a két tantárgy kerettanterve.
Sporterkölcstan 7-8. évfolyam: A sporterkölcstan mint a sportiskolákban bevezetésre kerülő szaktantárgy az általános iskolai erkölcstan órákon megalapozott erkölcsi nevelésre épül.
Sportetika 12. évfolyam: A sportetika mint szaktantárgy a közoktatás 11. évfolyamának – a Nemzeti alaptantervben elfogadott – etika tantárgyára épül. A fiatal sportemberek, a felnőtt kor küszöbén, a rendszeres és érdemben elismert sportolói gyakorlatban fokozott mértékben szembesülnek az erkölcsi kihívásokkal. Az újonnan bevezetésre kerülő sportetika-órai tevékenységek hozzásegítik őket a sporttevékenység lehetőségeinek értelmezéséhez, és utat mutatnak az erkölcsi buktatók kezeléséhez szükséges, sportemberhez méltó viselkedés megértéséhez.
2012-2013 Sportetika Társaság megalapítása: I-III. Sportetika konferenciák megszervezése
Előadások (a teljesség igénye nélkül): TF, Magyar Edzők Társasága, MLSZ, FTC, ELTE, Magyar Labdarúgó Akadémia
Csanádi Árpád Sportiskola – FTC Labdarúgó Vándorkupa elindítása sportiskolás fiataloknak Csanádi Árpád tiszteletére labdarúgás és kézilabda sportágakban.
023-2024. Etika a sportban: Magyar Edzők Társasága felkérésére erkölcsi útmutatás az edzőknek. Angol fordítása a párizsi olimpiára is kikerült.
Az első kyokushinkai kata (formagyakorlat) könyv elő- és elkészítése
Írások: A budo szellemisége, A Busido erkölcsi ereje
